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學校簡介

加州理工學院是一所位於美國加利福尼亞州的私立研究型大學,創建於1891年,以自然科學及工程學著稱,常被評為世界前十的大學之一,並與麻省理工學院、倫敦帝國理工學院、蘇黎世聯邦理工學院並稱「世界四大理工學院」。

加州理工規模不大,僅有2000位左右的學生、約300名教授以及超過600名研究學者。雖然學院規模小,但截止2020年10月,加州理工學院的校友、教授及研究人員中,共有40位校友或教授獲得41次諾貝爾獎(包括其他研究人員總人數達76人)、4位獲得菲爾茲獎、6位獲得圖靈獎,70位校友亦獲得美國國家科學獎章或國家技術與創新獎章,112位教授獲選為美國國家學院院士。

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另外,美國國家航空暨太空總署的噴射推進實驗室也是由加州理工學院管理,實在可謂「小而精」,這種全美國最低的「師生比」,使得人才資源得到有效的啟發。

在英國《泰晤士高等教育》2011-2012學年和2012-2013學年評鑑中,都評加州理工學院為世界第一的大學。加州理工在《美國新聞與世界報道》的全美大學排名中,也常居前十名。而在物理學、行星科學、地球科學領域,加州理工學院被公認為全美領先。

而此校熱門科系包含:航空學、應用力學、應用物理、天文學、化學工程、土木工程、計算機和網路系統、計算機科學、電子工程、工程科學、環境工程科學、地質學、行星科學、材料科學、數學等多項自然科學領域科系。 當您就讀加州理工學院,即可領略科學式的啟迪,享受邏輯思辨的陶冶;以豐富的校園資源,習得您想要的學術涵養!

課程背景

加州理工STEM與社會科學融合課程是一種教育方法,旨在將不同社會科學領域的知識與概念整合到一個課程中。這種課程可能涵蓋多個學科,如社會學、心理學、政治學、經濟學等,並通常強調跨學科的交叉點和互動。

這種課程將結合不同的學科知識和實踐技能,旨在培養學生在專業、人際和領導方面的全面能力。透過結合專業知識、留學體驗、校友資源的運用、演講技巧和領導力培訓,這樣的課程將為學生提供一個全面的學習平台,幫助他們在以下方面取得進步和成長。

專業能力 :

具備扎實的專業知識和技能,在特定領域或學科上有豐富的研究和實踐經驗。這可能包括學術研究、專業培訓、技術掌握等方面的能力。

留學背景:

可能擁有在國外知名學府取得的學位或學習經歷,這種背景不僅豐富了個人的學術見解,還可能促進了跨文化交流和理解。

校友資源:

能夠利用自己在校期間建立的校友網絡和資源,進行合作、交流和職業發展。這可能包括與同學、教授和校友的聯繫,以及參與校友組織或活動。

演講能力:

具有清晰、生動和引人入勝的演講技巧,能夠有效地向觀眾傳達信息、啟發思考或影響行為。這可能是通過準備充分的演講稿、良好的口語表達能力和吸引人的演講風格來實現的

領導能力:

能夠有效地組織和激勵團隊,達成共同的目標。這包括良好的溝通能力、決策能力、協調能力以及激勵和支持團隊成員的能力。領導者還應該具有適應性和靈活性,能夠應對不同情況和挑戰。

課程收穫

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在這門課程中,我們將引導學生從科技、社會學和創新的角度來探討科技與社會之間的互動關係,並思考如何運用科學設計思維來解決現實生活中的社會問題。

將使用Python數據視覺化技術。通過數據可視化,學生將能夠將複雜的數據轉化為清晰、直觀的圖形,進一步理解科技與社會之間的關係。此外搭配WIX建位網站並透過UI設計,幻燈片演示及演講,全方位展示學生對社會問題的研究及成果。

這門課程可得到了加州理工大學現任教授提供寶貴的指導和建議,在課程結束時,所有學生將獲得加州理工大學官方結業證書,此外,每位學生還將獲得教授的推薦函,這將有助於他們在未來的求職和升學過程中脫穎而出。

課程包含

• 緊跟社會熱點問題,提出解決方案
• 運用設計思維解決問題
• 運用科學方法建立並驗證假設
• 建立專案研究的檔案紀錄
• 大資料分析簡介
• Python程式設計語言在科研方面的運用
• 數據視覺化
• 網站設立、UI設計
• 數學在科學研究及日常生活中的實際運用

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.endtitle { color:#f68327 } 2024 Caltech 暑假課程開班計畫

招生對象:

1. 學生年齡9-18歲,具備一定英語基礎
2. 對STEM感興趣
3. 學習態度認真,積極配合小組任務

開班情況:

1. 每班最低開班人數為12人
2. 加州理工授權認證講師+1~2位助教
3. 課程時間為7月、8月各一期,每期2週

★以上課程內容僅供參考,可能會因應實際情況進行調整。

★以上資訊僅供參考,相關規定請依主管機關所公布之最新資訊為準。

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