卡內基美隆大學遊戲創意設計夏令營課程 - 洋學願教育發展有限公司

學校簡介

卡內基·梅隆大學是一所研究型私立大學，共有七所學院，且學校在匹茲堡，矽谷，卡達和盧安達設有校區，並在全世界六大洲開設學位專案。
卡內基·梅隆大學主校園面積為0.57平方公里，距離匹茲堡市中心約5公里。校園附近有許多公共設施可讓學生陶冶性情。
包含：匹茲堡卡內基博物館、匹茲堡卡內基圖書館主館、卡內基音樂廳、申利公園、菲普斯溫室及植物園、匹茲堡高爾夫俱樂部以及匹茲堡大學主校園等等。

.spword { color:#FF8C00; font-size:1.2em; } 在2018年泰晤士高等教育世界大學排行榜中，卡內基美隆大學排名世界第20位，在同一機構的學科排名中，學校的計算機科學排名世界第六位，工程和技術排名第十二位，商學和經濟學排名第十五位。在USNews發布的排行榜中，學校排名全美第25位，其中計算機科學排名全美第一位。學校擁有世界頂尖的機器人學和戲劇學專案，以及全世界建立最早的計算機學院之一。
卡內基梅隆大學擁有來自全世界114個國家的14,799名學生，超過5,000名教職人員和超過100,000名的校友。截止2019年3月，學校的教員和校友中共有20人獲得諾貝爾獎，13人獲得圖靈獎，22人獲評美國藝術與科學院院士，19人進入美國科學促進會，72人入選美國國家學院，7人獲得奧斯卡金像獎，44人獲得東尼獎，114人獲得艾美獎。而卡內基梅隆大學共有17個體育代表隊，它是NCAA中的大學運動聯盟（UAA）成員學校之一。
綜合以上，可看出卡內基大學在全球中是一所名列前茅、富含專業的大學，因此吸引許多人才前往就讀。各領域不僅獲得多項獎項，也為卡內基形成強大的校友資源。

課程背景

本課程由美國卡內基美隆大學ETC開發的進階課程，以“遊戲設計思維+程式設計理論與實踐”為主題，直接與全美業內資深教授交流互動，加深對遊戲開發設計與商業價值內涵的理解，開拓國際化視野，學習程式設計技術，讓更多年輕學生體驗美國頂尖學府科技教育的精髓！

NHSGA導師優勢

本課程開設目標是為學生打造精華版課程，激發年輕人創新思維。
由研究專案主任Chris Klug教授親自授課，他具有豐富遊戲商用設計經驗，從遊戲理論與實踐，到國際化學生素質教育培養，都是堪稱為全美遊戲領域重量級教授。
他服務過的公司包括Westwood Studios，Cheyenne Mountain Entertainment等等，其個人成就和業內知名度已受到廣泛認可。讓學生感受到世界一流學府教授的精湛學術造詣。

NHSGA 課程收穫

本課程經過多次驗證和實踐改良，專門為學生量身訂做，從課程教材到教授授課方式，均以適應跨國文化背景下的國際學生為原則，讓學生更容易理解，浸潤式吸收，扎實學習成果。
課程完結，所有學生將獲得課程成績單，課程結業證書和由Chris Klug教授署名的推薦信。

招生對象

1. 學生年齡12~18歲(建議有TOEFL成績)
2. 對遊戲行業感興趣，具基本電腦操作能力
3. 學習態度認真，積極配合完成小組任務
4. 推薦信一封
5. 在學成績單

課程內容

遊戲產業、角色所需技能和專長、遊戲製作週期：

遊戲產業是指開發、發行和行銷遊戲的產業生態系統。開發遊戲所需的技能和專長因角色而異，包括程式設計、美術設計、音效設計等。遊戲製作週期包括概念設計、開發、測試和發布等階段。

遊戲設計美學、遊戲設計原理（戰略與戰術）：

遊戲設計美學涉及遊戲的視覺、聽覺和敘事風格等美學元素。遊戲設計原理包括遊戲玩法、難度設計和遊戲平衡，其中戰略是整體策略，而戰術則是局部行動計劃。

遊戲術語、流程和工具、遊戲修改和文檔：

遊戲術語是開發過程中使用的專有術語和詞彙。開發過程需要使用特定的流程和工具。遊戲修改和文檔則是記錄遊戲開發過程和進行修改的相關文件。

編輯遊戲程式、測試和修訂介紹：

編輯遊戲程式包括對遊戲程式碼進行修改和優化。測試和修訂涉及對遊戲功能進行測試並修復錯誤，以確保遊戲品質。

遊戲敘事插入、解決衝突的系統：

遊戲敘事插入將故事情節和角色設定融入到遊戲中。解決衝突的系統包括遊戲中的競爭機制和戰鬥系統，用於增加挑戰和互動性。

協同設計、遊戲視覺元素、程式設計紙牌骰子遊戲：

協同設計是開發團隊成員之間的合作和溝通。遊戲視覺元素包括角色設計和場景設計等。程式設計紙牌骰子遊戲可能涉及特定類型遊戲的程式設計和設計原理。

遊戲複盤、領導力塑造、演講技能：

遊戲複盤是評估遊戲表現並提出改進建議。領導力塑造包括指導團隊和項目管理。演講技能對於向團隊或利害關係者展示遊戲計劃和成果至關重要。

★以上課程內容僅供參考，可能會因應實際情況進行調整。

★以上資訊僅供參考，相關規定請依主管機關所公布之最新資訊為準。